新万博最新网址:家长怎么辅导孩子学好英语呢

新课教育网 www.maisoncharteau-seldeguerande.com 发布日期:2020-11-24 17:07:23  阅读:17人

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教孩子学少儿英语,如果不能始终如一,就容易半途而废。在课堂上,还在会根据老师,参与互动和活动。表面上模仿和练习,更有孩子自己的特色。就像手把手地教,都是在听老师的。自己仅仅是随从,听从安排。却表现不出自己什么,在这里的表现,是建立在掌握的基础上,这就是要通过课后复习,勤学多练。熟悉了之后,就轻松了。很多时候,就是因为感到太陌生,所以会觉得吃力,紧张。日??翁蒙?,老师可能会安排一些复习,其实呢,有的孩子不太喜欢。总是想着,课后可以有自己的活动空间,能够做自己的事情?;蛘?,有的孩子,刚开始对英语比较感兴趣;但是随着学习量的增加,就被家庭环境的趣味所吸引,而转移了目标。英语学习呢,如果把它当作外在的事物;就像玩具,总会有腻的时候。那怎么办呢?学习过之后,一定要尝试让孩子有所收获。

 

如果学过英语了,但问学了什么呢,认识了哪些单词呢?马上就记不起来了,要借助于课本,音视频,才能去重新认识。这就是脱离不了课本啊。那在实际应用或考核中,如何去理解呢。学习呢,来源于生活;课堂上的表现,都是课本转化为生活细节,让孩子在生活中,去关注和理解。在过程中,能够知道自己该做什么。平时家长辅导孩子学习,不一定要在具体细节上。家长可以引导孩子思考方向,启发思路,但具体的细节,要孩子去把握。

 

如果什么都要家长去指导,哪里有那么多精力和时间,而且规定了这样做,那样做,就束缚了思维。如果发生了变化,就不懂得如何思考去解决问题了。学习内容呢,在生活中,都能找到原型;使用生活中浅显易懂的方法,启发思考,并在实践中,获得结果,这样思路就形成了。思路形成,有什么好处呢,可以直达,就像经验一样。面对情景,就知道自己该怎么做,能够获得想要的结果。而不是站在十字路口,左右徘徊。教孩子学习英语,就是在教孩子怎么使用英语,去思考问题,解决孩子的疑惑。

 

在辅导孩子学习英语的时候,家长的辅导,就是引导。怎么引导呢?日常生活中的言行举止,孩子会根据喜好去选择。但是呢,家长会给予纠正。纠正的时候呢,并不是嘴上这么说的,而是要亲身示范,或让孩子去按正确的方法,去做一遍,才算好。为什么一定要孩子去尝试呢,如果只是嘴上说一下,孩子说知道了。那下次遇到这个问题的时候,依然按孩子的思维去处理。有时候,错误有几次,还是改不过来。只是在语言上纠正,而没在行为上纠正啊。为什么呢,思维就是实践,实践就是思维。如果没有实践,在面对情景的时候,就没有思维,就不知道该怎么做。实践了一次,就会有所体会,思维就产生了。在面对问题的时候,就知道该如何去做。有时候,家长给孩子指出了一个方法,孩子使用了,解决了问题。让孩子感到这个方法有用,在遇到问题的时候,就会使用这个方法。所以,有用还是没有用,只有孩子在实践中体会出来。思维充实,就有信心去面对英语学习。

 

家长在陪伴孩子学习英语的时候,是为了引导思路。如果学习英语中,没有问题;是对英语还没理解。所以没有什么问题和自己有关。如果熟悉了英语单词,就透过英语,来掌握知识,在知识中表现自己。所以能够突破语言表面障碍,并不是在英语单词记忆上,而在于学习方法上。因为课堂学习,就是实践,就是面对情景,形成思维的阶段。而孩子参与其中,获得收获和体会,形成思路。当面对课本的单词,句型,对话;进行复习的时候,都知道自己该怎么读。那为什么还要去复习呢,这个复习英语呢,是为了巩固和拓展思维,能够更灵活地去把握语境。那语境有那么重要吗?当然了??吹接⒂镌亩?,听到一段对话;没有语境,就不能有体会。思维中没有语境,那思维拿什么对理解呢。语境就是在表达的过程中,实践的条件和环境。只有明确了语境,才会理解,才能知道自己该怎么表达。

 

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